PON – Scelta Migliore, Migliore Performance

Giorno 3 Marzo 2022 abbiamo concluso l’attività del modulo PON “Scelta migliore, migliore performance”.

Il progetto,  della durata di 30 ore, ha previsto la trattazione teorica e specifica delle tematiche di Biologia funzionali al superamento dei test d’ammissione delle facoltà ad accesso programmato, in particolar modo quelle dell’area medico-sanitaria e dell’area scientifica.

Il percorso formativo è stato condotto da due docenti del “Liceo Megara”, la professoressa Jessica Di Venuta, in qualità di docente esperto, e la professoressa Domenica Rita Polí, in qualità di tutor.

Gli incontri, distribuiti in due appuntamenti settimanali, erano suddivisi in due momenti: nella prima parte l’esperto si occupava di spiegare un argomento e nella seconda fase si passava dalla teoria all’applicazione attraverso lo svolgimento di test   che poi erano corretti collettivamente.

L’approccio, pertanto, ha previsto un’ampia discussione sulle modalità di svolgimento del test d’ammissione ed un’attenta analisi circa le difficoltà che vengono riscontrate annualmente da noi aspiranti matricole, in modo che vengano affrontate e superate, aumentando così le percentuali di successo.

Pensiamo che l’obiettivo prefissato sia stato raggiunto pienamente   e siamo felici che la scuola ci abbia offerto questa opportunità,  in un clima amichevole e sereno, nonostante la complessità degli argomenti trattati. Lavorare tutti insieme, trenta corsisti dei quattro indirizzi, è stata un’esperienza positiva e costruttiva , che ci sarà utile per affrontare con maggiore fiducia le nostre scelte future.

                                                                                                                                                 Arrigo Maria Elena 4°AS

                                                                                                                                                       Tringali Francesco 4°AS