Visita guidata all’Orto Botanico e al Museo di Zoologia di Catania

Il 29 febbraio e l’8 marzo le classi prime del Liceo “Megara”, accompagnate dai docenti Tommaso Amara, Maria Bonanno, Eugenio Fazzino, Erika Fontana, Angelo Ligotti, Domenica Rita Polì, Maria Romano, Ornella Spina, Daniela Tringali, Maria Valenti e Stefano Zappulla, si sono recate a Catania per la visita d’istruzione organizzata dal Dipartimento di Scienze.
L’attività è cominciata al Museo di Zoologia, il più antico museo zoologico siciliano, istituito nel 1853, che all’interno di un edificio Liberty vede esposti in spazi senza barriere esemplari rappresentativi di una piccola parte della biodiversità animale che popola il nostro pianeta, raggruppati secondo criteri sistematici e/o zoogeografici, e ospita l’ostensione di esemplari in pelle, scheletri e calchi di crani che consentono di ricostruire la filogenesi dei primati e l’evoluzione dell’uomo.
La tappa successiva è stata l’Orto Botanico, creato nel 1858, il quale svolge una duplice funzione di sensibilizzazione sulle problematiche di carattere ambientale e di salvaguardia ex situ delle specie in via di scomparsa e ospita collezioni peculiari come quelle di piante spontanee della flora sicula, piante esotiche, piante succulente, palme, nonché ricostruzioni di ambienti per fare comprendere meglio al pubblico i diversi adattamenti delle piante e il funzionamento degli ecosistemi.
La visita, amena occasione di affiatamento tra pari e con i docenti, si è conclusa al Monastero dei Benedettini di San Nicolo l’Arena, gioiello del tardo barocco siciliano e complesso monastico tra i più grandi d’Europa fondato nel 1558 e oggi sede del Dipartimento di Scienze Umanistiche dell’Università degli Studi, che custodisce al suo interno due domus romane, due chiostri e un giardino pensile, e nel quale si possono leggere i cambiamenti subiti a seguito di calamità naturali come la colata lavica dell’Etna del 1669 e il terremoto del 1693 e i mutamenti degli usi civili a cui viene destinato dopo l’Unità d’Italia.



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