“See The Light” al Liceo “Megara” – seminario online per celebrare la Giornata Internazionale della Luce

Gli studenti del Liceo “Megara” diretto dal Dirigente Renato Santoro, celebrano oggi, 15 maggio, la Giornata Internazionale della Luce.

Tale giornata fu istituita dall’UNESCO, a partire dal 16 Maggio del 1960 (quindi esattamente 60 anni fa), anno in cui il fisico e ingegnere elettronico statunitense Theodore Harold Maiman mise in funzione il primo laser, dando così un contributo importantissimo alla tecnologia dell’epoca.

Attualmente la giornata internazionale della luce vuole mettere in evidenza tutti gli aspetti per cui la luce è così importante per il nostro mondo. Oltre che nella scienza la luce gioca un ruolo fondamentale, infatti, nell’arte, nella cultura, nell’educazione, nella medicina, nelle comunicazioni. Se in questo periodo difficile legato al virus, non siamo stati isolati completamente è anche grazie alle fibre ottiche che hanno permesso di tenere insieme le persone di tutto il mondo.

Proprio in quest’ottica, gli alunni della classe 5^a A del Liceo Scientifico, coordinati dalla loro docente di Matematica e Fisica, Anna Lucia Daniele, parteciperanno, in modalità di didattica a distanza, ad uno speciale webinar promosso da De Agostini Scuola in collaborazione con CNR – Consiglio Nazionale delle Ricerche, INAF – Istituto Nazionale di Astrofisica e la Fondazione Alessandro Volta.

Esperti, ricercatori e docenti accompagneranno in un affascinante viaggio con collegamenti da luoghi speciali legati alla luce: l’Osservatorio di Merate, la dimora di Galileo a Firenze, il Telescopio Nazionale Galileo a La Palma nelle Canarie e il Liceo Alessandro Volta a Como, per condividere e raccontare il ruolo e le caratteristiche della luce come fenomeno fisico naturale e artificiale.

I ragazzi, che, durante l’anno scolastico hanno trattato argomenti inerenti alla giornata, quali Elettromagnetismo e Fisica quantistica, opportunamente preparati dalla loro insegnante, sapranno apprezzare i contenuti del seminario e trarne favorevoli spunti sia per l’elaborato da presentare agli imminenti Esami di Stato che per i loro studi futuri.