Corso di primo soccorso BLSD offerto dal Rotary al Liceo Megara

Venerdì 11 marzo 2022 si è tenuto al Liceo “Mègara”, diretto dal prof. Renato Santoro, un incontro informativo-formativo sulle tecniche di disostruzione delle vie aeree e di rianimazione cardio-polmonare e uso del defibrillatore automatico esterno (BLSD).

Il corso di primo soccorso BLSD, teorico e pratico, è stato offerto a personale e studenti del Liceo “Mègara”, dal Rotary Club Augusta, presieduto da Pietro Forestiere.

Il corso è stato tenuto dal medico rotariano Maurilio Carpinteri (Rotary Club Siracusa) insieme a una squadra di istruttori, costituita dalla dott.ssa Caterina Alberti, Alessandra Capodicasa, Matilde Di Giovanni e Alberto Francica Nava, a disposizione della commissione distrettuale Rotary per il Basic life support and defibrillation. Referente del Rotary Club Augusta per il progetto è il medico Fabrizio Romano.

Per il Liceo Megara hanno frequentato il corso, oltre al Dirigente Scolastico, cinque docenti, tre collaboratori scolastici e nove studenti selezionati dalla scuola.

Come spiegato dal relatore, BLSD è l’acronimo di Basic Life Support Defibrillation. In tutto il mondo identifica le manovre da compiere per intervenire in caso di arresto cardiaco. L’arresto cardiaco improvviso (o morte cardiaca improvvisa) è un evento che colpisce nel mondo occidentale centinaia di migliaia di persone ogni anno. Sapere come intervenire, saper utilizzare il defibrillatore in caso di bisogno, aumenta in modo significativo le possibilità di sopravvivenza e nei sopravvissuti riduce drasticamente l’insorgenza di danni cerebrali permanenti.

Il relatore dott. Maurilio Carpinteri e la sua equipe hanno poi illustrato a docenti, personale ATA e studenti le corrette modalità da adottare per fronteggiare una situazione di emergenza in cui una persona, con ridotte o nulle funzioni vitali, può essere assistita in attesa dei soccorsi.

Particolare attenzione è stata rivolta all’uso del defibrillatore e all’importanza che questo presidio può assumere nel salvare la vita, in seguito ad eventi improvvisi.

Per l’argomento estremamente interessante e grazie alla capacità espositiva degli istruttori, gli studenti, i docenti e il personale ATA hanno ascoltato con vivo interesse, cimentandosi in una simulazione con un manichino elettronico che permette di misurare l’efficacia delle azioni messe in atto.

Per gli alunni, questo progetto rientra nelle competenze civiche ed è parte integrante della formazione. Inoltre evidenzia come il compito dell’istruzione è quello di insegnare valori fondamentali nella promozione della cooperazione e della cittadinanza attiva.

Il corso, composto da una parte teorica, una parte pratica e l’esame finale, prevede il rilascio dell’attestato di operatore laico riconosciuto in ambito europeo.

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