Liceo Megara | Il Ministro Stefania Giannini stringe la mano agli alunni del “Mègara” e si complimenta per …

Il Ministro Stefania Giannini stringe la mano agli alunni del “Mègara” e si complimenta per …

Il Ministro Stefania Giannini stringe la mano agli alunni del Liceo Classico “Mègara” di Augusta e si complimenta per l’Eccellenza formativa della Nostra Scuola. (Guarda il video).

(Unico Liceo, in tutta Italia, titolato a presentare il progetto del Ministero della Pubblica Istruzione “Problem Posing & Solving” realizzato a cura della prof. ssa Elisabetta Patania)

“Mi ha riempito il cuore di malinconia sentire ragazzi dire che gli sarebbe piaciuto molto venire nel nostro Liceo, in Sicilia, sapendo che in realtà questo sta, passo dopo passo, venendo sminuito in maniera ingiustificata”.

VERONA, 24-28 Novembre 2015
Docente: Elisabetta Patania
IV A Liceo Scientifico:
Gaia Maraucci, Matteo Muscatello, Giuseppe Bosco
V A Liceo Scientifico:
Elena Lombardo, Gabriella Santuccio, Danila Solano

“Hanno già acceso le luci degli alberi di Natale su a Verona. Che meraviglia passeggiare per quelle strade pervasi dal freddo ma incredibilmente felici di essere lì. Abbiamo partecipato al Job&Orienta: una fiera in cui si presentano le innovazioni in campo scolastico, lavorativo, energetico e avevamo uno stand, inizialmente solo bianco e blu, ma che poi abbiamo “colorato” con delle piante, musica e soprattutto con tanto entusiasmo. Questi giorni a Verona mi hanno lasciato tanto: sicuramente una marea di preziosissimi ricordi ma oltre a ciò in particolar modo la consapevolezza del nostro valore. Eravamo gli unici rappresentanti di un progetto ministeriale: il Problem Posing & Solving, e accanto a noi avevamo lo stand del MIUR, LSOSA, e alternanza scuola-lavoro.
Mi ha riempito di maliconia sentire ragazzi dire che gli sarebbe piaciuto molto venire nel nostro liceo, in Sicilia, sapendo che in realtà questo sta,passo dopo passo, venendo sminuito in maniera ingiustificata. Io non posso che ringraziare il Liceo che mi ha permesso di conoscere, fare, sperimentare cose originali e innovative. Non posso che apprezzare una scuola che ha dato la possibilità, a me e ai miei “compagni di avventura”, di stringere la mano al ministro dell’Istruzione, dopo averle presentato il nostro progetto e averle detto che il nostro obiettivo è far capire che la matematica non è astratta ma concreta, affermazione alla quale ha risposto: “come la filosofia”.
Posso solo dire grazie ad esso per la forma mentis che mi ha dato, la stessa che mi servirà una volta cresciuta per uscire dal microcosmo del Liceo Megara ed essere inglobata in qualcosa di molto più grande: il macrocosmo della realtà che mi circonda, intrisa delle opportunità che essa offre e talvolta nasconde, e che quindi devo imparare a scoprire.”

Gabriella Santuccio

“A conclusione di questa esperienza sento di dover dire qualcosa: ascolto continuamente persone lamentarsi della MIA scuola; dicono che non ci dà nulla, che ci tiene la testa sui libri senza proiettarci nel mondo del lavoro e che non appena sarà finito il nostro percorso avremo lo stesso potenziale di un ragazzo della terza media. Ho sempre pensato (e ora più che mai) che le persone che vanno in giro a diffondere questa visione del MIO liceo in realtà non lo frequentano. Siedono sulle stesse sedie su cui siedo io, camminano per gli stessi corridoi, usano gli stessi libri e ascoltano gli stessi professori, ma in realtà fanno parte di un’altra scuola. Si lamentano di una scuola che non offre opportunità, quando invece la maggior parte delle circolari è volta ad arricchire la nostra formazione sotto ogni punto di vista; si lamentano di una scuola non al passo con i tempi, quando invece è una delle pochissime scuole in Italia che segue alla lettera le nuove indicazioni nazionali. Quando sentirò qualcuno che si lamenta di questo, sarò la prima a smentire tutto perché io so che la MIA SCUOLA non è così: IO lavoro su una piattaforma online e uso un programma di calcolo evoluto di ultima generazione e grazie a questo ho appena trascorso quattro giorni a Verona all’interno della meravigliosa fiera JOB&ORIENTA. Sono venuta a contatto con le università di tutte le parti d’Europa, ho conosciuto ragazzi di tutta Italia che come me avevano qualcosa da dire, ho potuto prendere coscienza delle azioni che ogni giorno compiono le migliaia di associazioni che riempiono il nostro Paese e soprattutto ho visto quante forme può assumere il mio futuro. Ho stretto la mano al Ministro della Pubblica Istruzione e parlato con persone di cui normalmente si sente parlare in tv o sui giornali. Tutto questo non è merito di nessuna scuola privata, di nessun circolo, di nessun club, ma mi è stato dato dal MIO liceo. Quindi quando ci lamentiamo di quello che non abbiamo non diamo la colpa alla scuola, perché la scuola siamo noi e se ci sembra di non avere qualcosa allora siamo noi che non la stiamo cercando. Il MIO liceo offre tantissime opportunità, il segreto sta nel coglierle.”

Gaia Maraucci

Il rientro dal Job&Orienta del Liceo Megara.

“Siamo appena tornati a casa dopo quattro giorni trascorsi a Verona per il Job&Orienta, una fiera riguardante le innovazioni in campo scolastico e lavorativo. Solo il nostro liceo poteva darci un’opportunità del genere. Sono felice, soddisfatta, ma soprattutto motivata. Motivata perché grazie al progetto di cui faccio parte da tre anni il PP&S (Problem Posing and Solving) ho avuto questa enorme opportunità di trascorrere quattro meravigliosi giorni a Verona interamente finanziati dal MIUR. Al Job&Orienta ho toccato con mano le novità che il MIUR vuole portare nella scuola, ho conosciuto persone fantastiche che lottano ogni giorno per far si che nei ragazzi nasca un amore per la scuola, per far si che i ragazzi possano imparare a studiare in maniera dinamica, alternativa. Ho avuto l’occasione di conoscere il Ministro dell’Istruzione Stefania Giannini, la Dott.ssa Carmela Palumbo Direttore Generale per gli Ordinamenti Scolastici e Autonomia scolastica, la prof.ssa Anna Brancaccio Dirigente MIUR responsabile del progetto PP&S, la prof.ssa Marina Marchisio Professore Associato del Dipartimento di Matematica dell’Università degli studi di Torino, responsabile del progetto PP&S, il Prof. Claudio Pardini, Dirigente scolastico del Carlo Anti di Verona, Scuola capofila del PP&S.

Ecco perché sono felice, perché il mio liceo mi ha dato questa enorme soddisfazione, e sono orgogliosa del Liceo Megara, per questo e per molto altro.”

Elena Lombardo

La mia esperienza al Job&Orienta.

“Quando ho saputo che avevamo vinto il concorso per andare a Verona non riuscivo a crederci: in quel momento mi sono resa conto delle grandi potenzialità che abbiamo noi studenti e come si sono concretizzate grazie ai docenti del mio Liceo. Questi 4 giorni sono stati un grande regalo; mi hanno permesso di esplorare ambiti didattici, lavorativi…. sconosciuti, e di uscire dalla realtà a cui appartengo prendendo però coscienza che essa non è così piccola come si potrebbe pensare, a volte, nonostante le apparenze, infatti si deve andare oltre e capire come le cose sono davvero. Il mio Liceo che non è in una metropoli e che non conta migliaia di iscritti è uno dei pochi in Italia che sta cercando di realizzare innovazione, originalità e voglia di fare. Oggi noi ragazzi del Megara vogliamo proprio fare sentire forte questa voce.”

Danila Solano