C_I_183 10.1.1 A - FSE-PON-SI-2021-454 "Sport, teatro e solidarietà" annualità 2014-2020, "Per la scuola, competenze e ambienti per l'apprendimento" Attivazione modulo "Dalla scrittura alla scena teatrale" . ERRATA CORRIGE
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Dic2021
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Dic2021
10.1.1 A - FSE-PON-SI-2021-454 "Sport, teatro e solidarietà" annualità 2014-2020, "Per la scuola competenze e ambienti per l'apprendimento". Attivazione modulo "Dalla scrittura alla scena teatrale"
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04
Ott2021
Consegna liberatoria per la pubblicazione delle immagini, fotografie o video
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Liberatoria pubblicazione immagini_video ALUNNI MINORENNI
Liberatoria pubblicazione immagini_video ALUNNI MAGGIORENNI
04
Ott2021
Sciopero generale nazionale dell'intera giornata dell'11 ottobre 2021 di tutti i settori pubblici e privati su tutto il territorio nazionale - Comparto Istruzione e Ricerca - sezione scuola
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04
Ott2021
Assemblea Sindacale personale docente - venerdì 8 ottobre 2021 - ore 12.10/13.10
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18
Set2021
Notifica orario scolastico provvisorio - Anno scolastico 2021/2022
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18
Set2021
Fondi Strutturali Europei - Programma Operativo Nazionale "Per la scuola, competenze e ambienti per l'apprendimento" 2014-2020.
Avviso relativo al "Potenziamento delle competenze di base in chiave innovativa" dal titolo "Innoviamo la didattica e miglioriamo le competenze di base"
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17
Set2021
Attività di verifica alunni con sospensione del giudizio - Scrutinio finale giugno 2021 - sessione suppletiva per integrazione scrutinio
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17
Set2021
Somministrazione test d'ingresso classi prime
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16
Set2021
Attivazione percorso nazionale "Biologia con curvatura biomedica" classi terze del liceo classico e scientifico a.s. 2021/2022
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13
Set2021
Rettifica Determina dirigenziale di assegnazione dei docenti alle classi per l'anno scolastico 2021/2022 - Cattedra Matematica e Fisica - Disegno e Storia dell'Arte
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13
Set2021
Disposizioni riguardanti il Piano d'ingresso degli studenti da giorno 15 settembre 2021
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13
Set2021
C_I_12 Progetto accoglienza classi prime a.s. 2021/2022
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13
Set2021
Collegio Docenti del 01/09/2021 - Verbale n. 1
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